تحقيق التميز والجودة في البرنامج إحدى الخطوات الأساسية نحو مستقبل الإعلام، حيث يعزز من تطور المهارات التقليدية للطلبة ويجمع بينها وبين التقنيات الحديثة، من خلال تمكين الطلبة من إنتاج محتوى متميز وقويّ عبر وسائط متعددة، يسهم هذا البرنامج في بناء وسائط إعلامية أكثر تفاعلية وتأثيرًا في عالم يعتمد بشكل متزايد على التكنولوجيا والتواصل الرقمي..

يُعتبر برنامج الصحافة والمونتاج الرقمي من التخصصات الرائدة في مجال علوم الإعلام والاتصال، إذ يلبي احتياجات سوق العمل، وخاصةً فيما يتعلق بالبرامج التقنية والتدريبية في مجالي الصحافة والمونتاج الرقمي، ويقدم البرنامج إسهامًا مهمًا للمؤسسات الإعلامية المتنوعة، من خلال تأهيل الطلبة لإنتاج محتوى إعلامي هادف يخدم المجتمع، ويتطور تزامنًا مع التقدم الفكري والتكنولوجي.
ويتميز البرنامج بتركيزه على تطوير مهارات الطلبة في ميدان الصحافة الرقمية، بالإضافة إلى تعريفهم بمختلف فنون الصحافة واستخدام الأدوات الإعلامية الحديثة، وذلك بهدف تأهيل الخريجين لأداء أدوار مؤثرة في تحرير وتجميع ومونتاج المحتوى الصحفي للمؤسسات المحلية والعالمية، مستفيدين من توجيهات وتدريبات فريق أكاديمي متخصص ومؤهل.

يسعى البرنامج إلى تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مجال الصحافة والإعلام الرقمي. بالإضافة إلى تحضير الطلبة لمجموعة متنوعة من الوظائف في مجال الصحافة والإعلام الرقمي، مثل المحررين ومنتجي المحتوى، ومخرجي الفيديو ومصممي الصور، ومديري وسائل التواصل الاجتماعي، بحيث يكونوا قادرين على التعامل مع التحديات المعاصرة في عالم الإعلام.

الأهداف الخاصة:
يهدف تخصص الصحافة والمونتاج الرقمي إلى تأهيل الطلبة لتحقيق الأمور الآتية:

1. تطوير مهارات الطلبة وتقديم التدريب على كتابة الأخبار والتقارير والمقالات بشكل مهني وفعّال، مع التركيز على تنمية مهارات البحث والتحرير.
2. تعليم الطلبة كيفية استخدام أحدث الأدوات والتقنيات في مجال الصحافة الرقمية، بما في ذلك تقنيات التصوير والمونتاج الرقمي.
3. تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات اللازمة للتعامل مع التحول الرقمي في صناعة الإعلام، مثل إنتاج المحتوى الملائم للوسائط الرقمية والتواصل عبر منصات التواصل الاجتماعي.
4. تعليم الطلبة كيفية تصميم وإنتاج المحتوى المرئي والمسموع، مثل الفيديوهات والبودكاست، باستخدام تقنيات المونتاج والإخراج.
   
5. تعزيز قدرة الطلبة على التحقق من الحقائق والمصادر والالتزام بمعايير الأخلاقيات الصحفية أثناء إنتاج المحتوى.
6. تنمية مهارات الطلبة في مختلف حقول الصحافة والقدرة على التحليل والتفسير وتقديم المعلومات بشكل مفهوم وجاذب للجمهور.
7. تعزيز الوعي بأهمية التنوع والشمول في التغطية الإعلامية وإنتاج المحتوى، وتعزيز التفاهم بين مختلف الثقافات والمعارف.
8. رفع كفاءة الطلبة للتعامل مع تحديات الإعلام المعاصر، مثل الأخبار المزيّفة والسيطرة على الإعلام.
9. تنمية قدرات الطلبة على إنتاج المحتوى الإعلامي الرقمي باستخدام الأداوت التكنولوجية الحديثة.
10. توجيه الطلبة نحو الإهتمام بالجوانب العملية والتدريبية لصقل مهارتهم الإنتاجية في مختلف العلوم الإنسانية والإجتماعية.

يسعى الدبلوم إلى تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مجال الإعلام الرقمي والصحافة بشكل عام، ما يمكنهم من البدء في مسارات مهنية متنوعة مثل العمل في الصحف، التلفزيون، الإذاعة، وصناعة الوسائط المتعددة، والإنتاج الإعلامي الحديث بكافة أشكاله، وهذه بعض المخرجات الممكنة:

المعرفة والفهم:

1. القدرة على كتابة مقالات صحفية وتقارير إخبارية بشكل مهني ومحترف.
2. معرفة كيفية عمل وسائل الإعلام ودور الصحافة في المجتمع.
3. معرفة استخدام البيانات والإحصائيات لتحليل المحتوى الصحفي وتحسينه.
4. إتقان إنتاج المحتوى الإعلامي بحرفية عالية من خلال توظيف التقنيات العملية واستخدام التكنولوجيا الحديثة.

المهارات الذهنية (الإدراكية): 

1. البحث وجمع المعلومات لإنتاج المواد الإعلامية.
2. الإدراك الثقافي وفهم الثقافات والتقاليد المختلفة والتعامل معها بوعي وحذر.
3. وضع استراتيجيات وخطط عمل فعالة لتحقيق الأهداف الصحفية والإعلامية.
4. إدارة الوقت بشكل فعال لتلبية الجداول الزمنية والأولويات المتعددة في العمل الصحفي.
5. تحليل النصوص والخطاب الصحافي وفهم الدلالات الإعلامية.

المهارات العملية:

1. تحرير المحتوى الصحفي بشكل دقيق والتحقق من السياق والأسلوب. 
2. التفاعل مع المصادر والزملاء والجمهور بشكل فعال واحترافي.
3. الفهم الأساسي لكيفية تسويق المحتوى الصحفي عبر الوسائل الاجتماعية والمنصات الرقمية.
4. تحرير وإنتاج محتوى فيديو باحترافية من خلال استخدام برامج المونتاج المتقدمة.
5. التقاط صور وفيديوهات لدعم إنتاج المواد الصحفية.

المهارات المنقولة:

1. عمل دورات تدريبية لتنمية مهارات الكتابة الصحافية لمختلف المجالات المهنية.
2. تنظيم ندوات وورش عمل في مجال التوعية بأهمية ودور الصحافة والإنتاج الرقمي.
3. الإنخراط في المجتمعات والمنتديات الإعلامية لمواكبة التطور الإعلامي في مختلف المجالات.
4. القدرة على التكيف مع وظائف بديلة عن الوظيفة التي يقتضيها التخصص.

مهارات الاتصال وتقنية المعلومات:

1. توظيف مهارات التواصل من أجل إنتاج محتوى إعلامي عالي الجودة يحظى باهتمام الجمهور.
2. استخدام التكنولوجيا والأدوات الرقمية بفعالية لإنتاج محتوى إعلامي ونشره عبر المنصات الرقمية.
3. المشاركة في الندوات والمؤتمرات العلمية في مجال الصحافة والمونتاج الرقمي لمواكبة التطور المعرفي والتكنولوجي.
4. التواصل والتفاوض الفعّال مع المصادر والشركاء لتحقيق أهداف الإنتاج الصحافي في مختلف المجالات.
5. الإفادة من المكتبات الإلكترونية ذات العلاقة بالصحافة والإنتاج الإعلامي.

الاتجاهات والقيم والبعد الأخلاقي:

1. الوعي بالمسؤوليات الأخلاقية للصحفيين والمحررين الرقميين.
2. إنتاج محتوى إعلامي يعتمد على المبادئ الأخلاقية ويحترم قواعد النزاهة والحيادية.
3. في إطار المسؤولية الإجتماعية توجيه الإنتباه نحو القضايا الاجتماعية والبيئية المهمة وتقديم تغطية إعلامية لها.
4. احترام حقوق الخصوصية للأفراد والكيانات وعدم نشر معلومات خاصة دون إذن.

يستطيع الخريجون في هذا التخصص الالتحاق بالعمل في عدة مجالات منها:

1. صحفي متعدد الوسائط: يقوم بتغطية الأحداث وإعداد التقارير لوسائل الإعلام المختلفة، سواء كانت تلفزيونية، إذاعية أو مكتوبة، ويدمج المحتوى المرئي والنصي والصوتي.
2. محرر محتوى رقمي: يقوم بكتابة وتحرير المقالات والمحتوى للمنصات الإلكترونية ووسائل التواصل الاجتماعي.
3. مدير وسائل التواصل الاجتماعي: يدير حسابات وسائل التواصل الاجتماعي للمنظمات أو الأفراد، ويقوم بإنشاء محتوى جذاب وتفاعلي.
4. منتج محتوى مرئي: يقوم بتصميم وتحرير الفيديوهات والمحتوى المرئي، سواء للأخبار أو لأغراض تسويقية.
5. مصمم جرافيك متخصص في وسائط الإعلام: يقوم بإنشاء رسومات وتصاميم بصرية ترافق المحتوى الصحفي.
6. مدير علاقات عامة رقمي: يعمل على بناء وإدارة العلاقات مع وسائل الإعلام والجمهور عبر الإنترنت.
7. منتج محتوى صوتي: يقوم بإعداد وإنتاج البودكاستات والمحتوى الصوتي.
8. مسؤول تسويق رقمي: يستخدم مهاراته في إنشاء حملات تسويقية عبر الإنترنت وتحليل البيانات.
9. مدير تحرير مواقع إخبارية: يشرف على تحرير ونشر المحتوى على مواقع الأخبار والمنصات الرقمية.
10. مستشار إعلامي: يقدم استشارات في مجال الإعلام الرقمي والاتصالات العامة.

اولاً: متطلبات الكلية

ثانياً:المقررات التخصصية الإجبارية: وتتكون من (51) ساعة معتمدة:

ثالثاً مقررات تخصصية إختيارية: يدرس الطالب (6) ساعات معتمدة من المقررات التالية: