يعدُّ تعلم اللغات، ومنها اللغة العبرية، من أهم التخصصات التي تطرحها الجامعات في العالم؛ لأنها من أبرز العلوم المساعدة في البحث العلمي، وتخدم حقولاً أخرى كثيرة مثل الإعلام والمعاملات التجارية والقانونية، والساسة والإداريين، فضلاً عن أهمية تعلمها لنا نحن الشعب فلسطيني في صراعنا مع الاحتلال من خلال معرفة وجهة نظره المكتوبة بلغته في الصراع، والرد عليها وإبراز وجهة النظر الفلسطينية باللّغة التي يفهمها، وهذا ما يجعل تعلُّم اللغة أكثر أهمية لدى الفلسطينيين من غيرهم من الشعوب العربية، مع العلم بأن جامعات عربية قد بادرت إلى فتح هذا التخصص منذ وقت طويل مثل جامعتي بغداد والقاهرة.

إعداد طاقة بشرية مؤهلة من الطلبة في مجال اللغة العبرية، قادرين على التعامل مع هذه اللغة والتواصل بها، ولديهم إطلاع على العديد من التقنيات الحديثة لتعليم اللغات الأجنبية.

يهدف تخصص اللغة العبرية إلى تأهيل الطلبة لتحقيق الأمور التالية:

1. إتقان مهارات القراءة والكتابة والمحادثة.
2. الإحاطة بقواعد اللغة العبرية.
3. ترجمة النصوص المكتوبة وفق قواعد اللغة العبرية.
4. ترجمة الخطاب المسموع.
5. المقارنة الصوتية والدلالية بين اللغة العبرية واللغة العربية.
6. الإطلاع على تقنيات الترجمة الحديثة.
7. المقاربة بين اللغة العبرية واللغات السامية.
8. الإطلاع على الوثائق المتعلقة بالقضية الفلسطينية.
9. سد حاجة المؤسسات الرسمية والأهلية من هذا التخصص.
10. رصد التهويد اللغوي في المشهد الجغرافي الفلسطيني.

من المخرجات التعلمية المنشودة من تخصص ” الترجمة التطبيقية في اللغة العبرية “، ما يلي:

وصف عام للمعارف والمهارات التي يتوقع من البرنامج تطويرها لدى الطالب: يسعى الدبلوم المتوسط في الترجمة التطبيقية في اللغة العبرية إلى:

1. تعزيز مهارات الاتصال والتواصل والقيادة لدى الطالب.
2. تعزيز التواصل الثقافي مع الحضارات الأخرى ونقل ما يتلاءم مع الثقافة المحلية.
3. تعزيز الاستيعاب والتذوق الأدبي.
4. اكتساب مهارات الفهم والتحليل والتقويم والاستقبال والاستجابة والتنظيم والتركيب والتعبير عن المواقف تجاه القضايا المطروحة.

المعرفة والفهم:

1. إتقان الكتابة بالحروف اليدوية والحروف الطباعية للغة العبرية.
2. معرفة القواعد النحوية الأساسية للغة العبرية.
3. معرفة التشابه والاختلاف بين اللغة العبرية واللغات السامية.

المهارات الذهنية (الإدراكية): 

1. ترجمة الخطاب الإعلامي والأدبي.
2. الترجمة الفورية للخطاب المسموع
3. كتابة النصوص الأدبية والإعلامية والسياسية.
4. الكشف عن تأثير المصطلحات التوراتية في اللغة العبرية الحديثة.
5. تحليل النصوص الأدبية العبرية.

المهارات العملية:

1. متابعة الخطاب الإعلامي العبري والرد عليه.
2. ترجمة المقالات من العبرية إلى العربية.
3. التعبير عن الرؤية الوطنية الفلسطينية باللغة العبرية.
4. عقد دورات محادثة وترجمة في المراكز التعليمية.

المهارات المنقولة:

1. تأصيل المصطلحات العبرية بإرجاعها إلى أصولها اللغوية.
2. عقد ندوات أدبية حول صورة العربي في الأدب العبري.
3. تشكيل منتديات أدبية وإعلامية لمتابعة المشهد الأدبي العبري.
4. القدرة على التكيف مع وظائف بديلة عن الوظيفة التي يقتضيها التخصص.

مهارات الاتصال وتقنية المعلومات:

1. توظيف مهارات التواصل الإلكتروني في عرض وجهة النظر الفلسطينية.
2. المشاركة في الفضائيات الوطنية التي تتابع الخطاب الصهيوني.
3. المشاركة في ترجمة الصحافة العبرية وطنياً وعربياً، وتقديمها للقارئ العربي.
4. الإفادة من المكتبات الإلكترونية ذات العلاقة بالثقافة العبرية.

الاتجاهات والقيم والبعد الأخلاقي:

1. التفريق بين الديانة اليهودية والفكر الصهيوني الاستيطاني.
2. مواجهة التهويد اللغوي.
3. تصويب صورة العربي في الخطاب الصهيوني.
4. الاطلاع على ثقافة الآخر.

يستطيع الخريجون في هذا التخصص الالتحاق بالعمل في عدة مجالات منها:

1. ويهدف هذا التخصص أيضاً إلى تخريج طلبة أكفاء يتمتعون بمستوى جيد في اللغة العبرية لتلبية احتياجات سوق العمل الفلسطيني في مجالات عدة منها:
2. العمل في مراكز الأبحاث التي تهتم بدراسة الصراع العربي الإسرائيلي.
3. العمل في مراكز الترجمة.
4. العمل في وسائل الإعلام (المكتوبة والمسموعة والمرئية).
5. العمل في الوزارات والمؤسسات الحكومية والأهلية.
6. العمل في مكاتب الارتباط العسكري والمدني.

اولاً: متطلبات الكلية

ثانياً:المقررات التخصصية الإجبارية: وتتكون من (51) ساعة معتمدة:

ثالثاً مقررات تخصصية إختيارية: يدرس الطالب (6) ساعات معتمدة من المقررات التالية: